Структуру семейного бюджета можно представить в виде таблицы, которая состоит из двух столбцов.
Бюджет семьи (расчет на один месяц)
Доход |
Сумма, руб. |
Расход |
Сумма, руб. |
1 |
2 |
3 |
4 |
Основные источники: |
Постоянные расходы: | ||
заработная плата папы |
оплата квартиры | ||
заработная плата мамы |
электроэнергия | ||
пенсия бабушки |
телефон | ||
пособие на детей |
транспорт | ||
стипендия старшего сына |
налоги | ||
Дополнительные источники: |
Переменные расходы: | ||
приусадебный участок |
бытовые услуги | ||
ценные бумаги |
промтовары | ||
выигрыш в лотерею |
платежи, накопления | ||
гонорар | |||
индивидуальная трудовая деятельность | |||
Итого |
Итого |
Особое внимание нужно обратить на возможности максимально разумного использования всех ресурсов семьи для увеличения доходной части бюджета. Очень важно помнить, что каждый ресурс способен принести своему владельцу определенную часть дохода. И насколько эта часть будет весома, зависит от того, как мы используем свои ресурсы.
Доходы семьи можно классифицировать по составу и источникам
Классификация семейных расходов I
Читайте также:
Изобразительное искусство -
основная составляющая эстетического воспитания дошкольников
Исследование особенностей восприятия детьми изобразительного искусства показало, что у детей уже в дошкольном возрасте проявляется интерес к различным видам и жанрам искусства, увлеченность рисованием, лепкой, аппликацией, развиваются познавательные потребности (как структурный компонент творческог ...
Особенности учреждений дополнительного образования как воспитательных
организаций
В Законе РФ «Об образовании» дополнительное образование определяется как целенаправленный процесс воспитания и обучения посредством реализации образовательных программ, оказания дополнительных образовательных услуг и иной информационно-образовательной деятельности за пределами основных образователь ...
Сущность управления муниципальным общеобразовательным
учреждением
Согласно ст.8 Закона Российской Федерации «Об образовании», система образования в Российской Федерации представляет собой совокупность взаимодействующих (см. рис.1): - преемственных образовательных программ и государственных образовательных стандартов различного уровня и направленности; - сети реал ...