Экологическое воспитание неслышащего населения на примере Дома культуры Всероссийского общества глухих г. Брянска

2. Создание модели социально-психологической помощи глухим людям. Понимание что нужно сделать, если у человека есть зависимость, игровая, алко или другая. Создание модели через работу на местах.

3. Внедрение 3-х летней программы помощи детям.

В течении 2009 года БРО ВОГ совместно РООИ «Перспектива» (Москва) при поддержке Агентства Международного Развития США (USAID\Russia) успешно реализовало проект «Юридическая защита прав инвалидов в действии», который был направлен на поощрение полного включения людей с инвалидностью в жизнь общества путем увеличения защиты их прав и продвижения правового подхода к инвалидности в законодательстве и политике. Этот проект расширил и значительно усилил деятельность, осуществляемую БРО ВОГ по правовой защите инвалидов.

В Брянске был проведен турнир четырех по футзалу среди команд общества глухих. Открытый городской турнир по футзалу (он же мини-футбол) среди инвалидов по слуху прошел в ДК имени Кравцова.

В турнире приняли участие четыре команды Всероссийского общества глухих: основная команда ВОГ, ветераны ВОГ, учащиеся школы для глухих и слабослышащих №68 и ветераны ВОГ из белорусского Гомеля. Соперничающие команды играли по круговой системе, и каждой футбольной дружине пришлось провести по шесть матчей. Квалифицированное судейство обеспечили арбитры Брянской областной федерации футбола.

Постоянного участника областных и корпоративных соревнований по футболу - команду Брянского отделения ВОГ - на протяжении всех матчей в этом турнире соперники одолеть так и не смогли. Одержав в четырех поединках победы, а игру с гомельскими ветеранами сведя к ничьей, брянские «воговцы» набрали 14 очков и стали победителями турнира. На втором месте, уступив более подвижным и молодым товарищам, с 12 очками оказалась многоопытная команда ветеранов Брянского отделения ВОГ. В двух матчах с ветеранами из Гомеля юные футболисты из школы №68 одержали важные победы и в итоге завоевали бронзовые награды. Что же касается гостей из братской Беларуси, то они при низкой результативности своих нападающих - всего шесть забитых мячей против 12 пропущенных - смогли набрать лишь два очка и замкнули квартет участников.

Общее руководство организацией и проведением этого спортивного мероприятия осуществлялось Комитетом по физической культуре и спорту Брянской городской администрацией совместно с Брянским отделением Всероссийского общества глухих.

В ноябре 2008 г. Проводился фестиваль художественного творчества детей-инвалидов "Мне через сердце виден мир" в Брянском доме культуры слепых, сообщили "Интерфаксу" в региональном управлении культуры.

Собеседник агентства уточнил, что учредители фестиваля - региональные управления культуры и соцзащиты, региональные общественные организации инвалидов и "Брянский областной методический центр "Народной творчество".

"В фестивале принимают участие дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата, имеющие проблемы со зрением и слухом, инвалиды вследствие общего заболевания. Они будут петь, танцевать, читать стихи, разыгрывать сценки и пантомимы. В фойе дома культуры развернута выставка их рисунков, вышивок, поделок из меха, глины, дерева", - рассказали в управлении.

Читайте также:

Формы работы учителя по воспитанию половой культуры учащихся
После проведения тестирования мною было проведено внеклассное мероприятие на тему «Планете будущего» и тестирование родителей детей. В этом мероприятии принимало участие 23 человека (13 мальчиков и 10 девочек). Целью первого этапа было осознание детьми своих ролей в будущем. На этом этапе ребята уз ...

Педагогические идеи В.А. Сухомлинского
“Глубоко уважая науку и ученых, я всегда считал себя только практиком, народным учителем”, - писал В. А. Сухомлинский. Эту мысль он сформулировал за несколько лет до смерти, когда уже пользовался репутацией одного из ведущих деятелей советской педагогики. "Многолетний опыт дает мне право утвер ...

Профессиональная переподготовка и рост мастерства специалиста социальной работы
Все это должно учитываться во время прохождения курсов, направленных на повышение своего опыта, но социальный работник, также как и учитель, не только проходит курсы повышения квалификации и проблемные курсы, но и проходит аттестацию. На основании положения Министерства образования Российской Федер ...