Практическое использование нетрадиционных форм работы с родителями в дошкольном учреждении
Приложение
Таблица 1
Ответы родителей на вопросы анкеты вначале года
|
Вопросы и варианты ответов |
Число ответов |
|
1. Какие вопросы воспитания остаются для Вас менее изученными? | |
|
Взаимоотношения между детьми |
1 |
|
Взаимоотношения между детьми и родителями |
6 |
|
Организация здорового образа жизни ребенка |
2 |
|
Приобщение к культурным ценностям |
1 |
|
Другие (назовите) |
0 |
|
2. Читаете ли Вы педагогическую литературу? | |
|
Читаю регулярно |
1 |
|
Читаю иногда |
4 |
|
Не читаю |
5 |
|
3. Читаете ли Вы газеты и журналы, посвященные проблемам воспитания дошкольников? | |
|
Читаю регулярно |
1 |
|
Читаю иногда |
6 |
|
Не читаю |
3 |
|
4. В каких формах Вы хотели бы получать в детском саду информацию о воспитании своих детей? | |
|
На родительских собраниях |
6 |
|
На родительских конференциях |
0 |
|
В индивидуальных беседах со специалистами |
3 |
|
На занятиях, в игровой форме |
1 |
|
Другие (назовите) |
0 |
|
5. Желаете ли Вы участвовать в работе с детьми Вашей группы? | |
|
Да |
1 |
|
Нет |
9 |
|
6. Какой кружок вы могли бы вести в группе? | |
|
"Изонить" |
0 |
|
"Лепка из соленого теста" |
0 |
|
"Оригами" |
0 |
|
"Вязание крючком" |
0 |
|
"Юный техник" |
0 |
|
"Умелые ручки" |
0 |
|
"Юный спортсмен" |
0 |
|
Другие (назовите) |
0 |
Читайте также:
Содержательный компонент обучения модулю
«Информационные ресурсы» курса информатики и ИКТ в старшей школе
Современное социально-экономическое положение России, изменение в политической жизни страны предъявляют новые требования к результатам воспитания и образования молодого поколения. В современной педагогической практике наблюдается размытость воспитательных идеалов, эталонов поведения, рассогласовани ...
Оценка социально-экономической эффективности дошкольного образования
Подготовка детей к обучению в школе – многоаспектная проблема, которая активно дискутируется в обществе уже не первое десятилетие. Мнения по этому поводу высказывают учителя, родители, воспитатели детских садов, методисты, руководители органов управления образования, ученые в различных областях зна ...
Понятие, сущность и содержание интеллектуальной культуры
Культура – понятие, относящееся к любому социальному явлению. Конечно, будучи специфической характеристикой любого социального действия, отношения, вещи и т.д. культура в каждом случае равная по содержанию. Здесь речь идет об универсальной приложимости понятия культуры к явлениям общественной жизни ...
Актуальное на сайте
- Главная
- Методики воспитательной работы
- Основы педагогической деятельности
- Технико-педагогическая эффективность
- Деловая игра в обучении
- Воспитание толерантности
- Лекция как активная форма обучения
- Современное образование