Все отряды из подручного материала делают объемные макеты китайских блюд, в которых стараются отразить китайскую философию жизни. Творческая презентация блюд завершается награждением китайскими сокровищами.
11 день - (евреи) «Еврейский турнир» (по шахматам, шашкам).
Викторина «Культура отношений» или игра «Путь к толерантности» (внутри отряда)
Во второй половине дня проводятся турниры по интеллектуальным играм (шахматы, шашки).
12 день - (чукчи) Экспедиция не Север
Тренинг «Путь к согласию» (внутри отряда) с целью развития навыков межличностного взаимодействия, осознания необходимости знаний правил, традиций, норм для установления позитивных взаимоотношений с представителями иной культуры, совершенствования навыков социальных контактов, ориентации на согласованность мнений, позиций с людьми разных культур.
Выставка «Жилищ северных народов» проводится на улице. Отрядам необходимо соорудить из природного материала жилище чукотской семьи. Так же приветствуется изображения самих чукч, проживающих в этих шалашах. Победители награждаются чукотскими сокровищами.
13 день - (русские) «Наша Russia»
В конкурсе красоты «Мисс России» от каждого отряда принимает участие девочка в костюме выбранной национальности. Отряд готовит конкурс самодеятельности, группу поддержки, танец, различные наряды для конкурсов. В финале конкурса жюри награждает каждую девушку русскими сокровищами, присуждая оригинальный титул.
14 день - день подготовки ко дню «Розы мира»
Старшие отряды готовят концертную площадь. Все отряды выбирают любую из понравившихся национальностей (которые изучили в течение заезда) и готовят в соответствии с ней: танец, костюм, национальное блюдо, творческий номер. Придумывают фигуру, которая будет представлена на конкурсе «Чудо из чудес».
15 день - день «Роза мира»
День, завершающий экспедицию. Все отряды представляют полюбившиеся народности. В финале конкурса все фигуры, представляемые в конкурсе «Чудо из чудес» выходят на сцену, замирают и получают общее, коллективное название «чуда» - «Роза мира» - символ дружбы народов.
16 день - конкурс музеев «Сокровищница»
Каждый отряд оформляет заработанными в течение всего сезона призами свою сокровищницу. Каждому отряду выдается маршрутный лист, по которому он посещает сокровищницы других отрядов, оценивая их по 10-балльной системе. Также выделяют независимое жюри, которое оценивает «сокровищницу» каждого отряда. Вечером жюри подводит итоги и выделяет самую богатую сокровищницу. Остальным сокровищам также выдаются различные награды и дипломы.
17 день - закрытие смены
Подведение итогов, награждение грамотами самых активных участников экспедиции. Прощальная дискотека. Прощальные отрядные огоньки.
18 день - день отъезда
толерантность межнациональный терпимость лагерь
Как мы уже говорили, современная социокультурная ситуация определила насущную необходимость в формировании толерантности в качестве условия выживаемости человечества в будущем; как ценности социокультурной системы; как нормы гуманных человеческих отношений, как мировоззрения и осознанного ориентира построения взаимоотношений с окружающим миром. Это позволяет рассматривать толерантность как многокомпонентное явление объективной реальности.
Воспитание в духе толерантности, прежде всего, решает задачу раскрытия смысла бытия человека в мире через понимание характера и способов его взаимодействия с этим миром. Процесс образования и воспитания в толерантной среде состоит в осмыслении человеком своего места в мире, в овладении способами взаимодействия с ним. В конечном счете, речь идет о восприятии толерантности как личностно-значимой ценности.
Читайте также:
Направления совершенствования управление системой дошкольного образования
г. Иркутска
На сегодняшний день есть все основания для оживления иркутского рынка образовательных услуг в сфере образования вообще и в секторе дошкольного образования в частности. Законодательная база расширяет финансово-хозяйственную самостоятельность учреждений, готовых перейти в иную организационно-правовую ...
Значение спорта в воспитании личности подростка
Значение спорта в воспитании личности подростка может быть понято, если исходить из определенной научной концепции личности и ее психических свойств, а также из анализа психологических особенностей спортивной деятельности, так как определенные черты личности формируются в процессе той или иной деят ...
Современное состояние системы образования РФ
Содержание школьного образования - основа нашей образовательной системы, и в течение переходного периода в развитии общества, она является основным объектом реформ и обновления. Содержание образования и ее реализация воплощают ценности и цели, которые ставит общество нового поколения. Сравнительные ...